空山新雨

围棋黑白子分类游戏的启示

中共河北省委宣传部  高建雨

我的女儿五岁，在幼儿园大班，星期天陪她在家做游戏。我们举行了一场比赛，将围棋的黑白子全部混合后再分类，看谁用的时间少，谁就胜利。这个游戏能增强孩子的进取心，锻炼她的眼力和动手力，还能培养她的思维能力。

第一次，由她先来，她是把混合的所有棋子分成黑白两大堆后，再分别捧进棋子盒，用了4分30秒。我这样做，用了3分钟。

第二次，她改变了方法，一只小手飞快地拣拾白子，放进另一只手，攒够一把就扔进白棋子盒，最后把拣剩的所有黑子捧进黑棋子盒，用了３分钟。我这样做，用了２分30秒。

第三次，她又改变了方法，用两只小手同时飞快地拣白子，手里拿不下了，就扔进白棋子盒，接着拣。最后把拣剩的所有黑子捧进黑棋子盒，用时１分钟30秒。我这样做，用时40秒。

过后，她比较着这三种方法各自的用时记录，想了一会，得出了一个科学论断：“还是两只手一起拣同一种颜色的棋子速度快！”

孩子的结论很对：认准一个目标，全身心投入进去，采用科学高效的方法（例如搞好各方力量的协同配合），这个目标实现得就最快。

做一件事情，可能有不同方法，实现殊途同归，就像成语说的南辕和北辙都有可能到达目的地，又比如数学中的一题多解，但总有一种方法（方案）是相比而言最科学的（最便利、效率最高、成本最低）。引导孩子通过平时的学习、训练、实践，对各种方法进行比较，培养一种科学的思维能力，非常有益。