我陪孩子练写字
高建雨
5月16日晚回到家,我对孩子说:“咱们一起写字好吗?每个人写一张,看谁写得好。你写得好的字,我就给你圈起来,我写的好的,你就给我圈起来。”
孩子非常赞同,说:“每行都挑选写得好的字,最好的画圆圈,第二好的画三角,第三好的画正方形。”
于是我们就写起来,孩子写得很认真,为了获得好成绩呀。我也是,为了在孩子面前树立好形象,也为了取得好成绩。多年不用铅笔写字了,多年不用方格纸写字了,还真需要细心啊,耐心啊。
中雨,我们都完成了,我们写的是贺知章的《回乡偶书》,这位老先生是今浙江省萧山县人,做官到80多岁告老还乡,遇到天真的孩子们,感叹世间万物的变化而写成这首诗。我和孩子在写字中也掌握了很多知识。真不错。
下面到了关键环节,开始画圈评点了。我先点评她的字,女儿也不时发表自己对自己的每个字的看法,品评好差。说实话,她的字写得不错,从结构上、从力度上、从空间布局上,和我都有相似的地方,我一边画圈一边点评,好在哪里,差在那里。她很认真地听,也绝大部分地赞同。
接下来,该她当裁判了。她非常珍惜这种权利,而且是给自己的爸爸评判呀。她一边啧啧称赞总体上我写的字都很好,一边找出写得不好的加以批评,最终圈起那些她认为写得好的。在评判中她能上下联系,举一反三,真了不起。
在练写字中,我们度过了一段愉快的时光。






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