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2007-05-15 | 常相忆,永难忘

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常相忆,永难忘

                ----追忆启蒙老师高月欣

 

中共河北省委宣传部  高建雨

 

教师节来临之际,倏然回想起一位位教育我成长的老师。有的已经二十多年没见面,有的已经逝世,有的十几年来始终在保持不间断的书信联系、电话联络,在近旁的则年节闲暇不时前去探望。尽管时空相隔,但他(她)们的名字、他(她)们的音容笑貌,都深深印在我的脑海,他(她)们的形象,都生动地展现在我眼前,他们对我的教导历程,都清晰地记得。我始终对他们怀有感恩之情,内心始终祝福他们快乐、平安、健康(或安息),并在以自己的严谨做人、勤奋工作,来不负他们的期望,来努力作和他们一样对党、国家、人民和社会有益的人。

    在此,我深切怀念我的启蒙老师高月欣老师。从小学二年级直到小学毕业,她一直是我的班主任,论辈分,又是我的本家姑姑,几年间,她给了我无限的关爱,在学习上,在生活上。使我终身受益无穷。

    高老师教学非常严谨,她既教我们语文又教数学,每天都是放学很晚了还在学校备课、批改作业,很多星期天也不休息。走近了看她的双眼,总是布满了血丝,让人心疼,这都是为我们的学习进步操心的啊。有这样的好老师,我们有什么理由不好好学习,不遵守纪律、不长出息呢。少年岁月,总是在榜样的感召下进步的。所以我也非常刻苦地学习,高年级同学上晚自习,我也到校学习,曾经出现过上了三天晚自习,却因发烧病倒三天的情况,但这种刻苦学习的精神确实有效果。我的成绩在班里连年第一,还参加了三次乡里组织的尖子学生数学竞赛,都取得了非常好的名次,并以优异成绩考上了初中。

    高老师对同学们是一种外表严厉、内心慈祥的爱护。当同学之间打架时,她会严厉地批评当事人:“打架能打出出息来?你们有劲头就在学习上比一比!”有的男同学欺负女同学,高老师就在全班同学面前批评他:“欺负女生算什么英雄,把学习搞好才算有出息。”我在二、三年级的时候,非常喜欢听刘兰芳讲的评书杨家将、岳飞传,刘兰芳口齿清楚,故事情节讲得娓娓动听,我那么入迷,一天听好几遍,学习受到了影响。高老师就说:高建雨啊,你要把听评书的劲头拿出一半来放在学习上,你的成绩会有大的进步。我理解她的语重心长,自己也痛下决心,让父亲把收音机藏在了我找不到的地方,终于,听评书的热情告一段落,我的成绩有了更大飞跃(其实直到今天我仍然喜欢听评书,且更有这方面的便利)。还有一次我们被拉到院里默写生字,我每次写“瘦弱”的“瘦”,都把“病”字旁,写成“广”字旁。每次她都会说,“不对,这么粗心,回院里继续写。”反复了几次,终于改掉了我粗心的毛病。而当我在学习《海上日出》、《齐天大圣》、《草船借箭》等课文时,没等老师开讲,我就已经全文背过,这时又会赢得她开心地称赞。少年儿童,也总是在鼓励中培养对学习的兴趣的。所以我更加喜欢学习。

高老师更加注重我们的品德培养。在学雷锋做好事的时代,她引导我们尊老爱幼,遵守纪律,遵守社会公德。鼓励我们的一切善良美好的举动。我连年担任班长,处处作表率,就是她教导的结果。那时,我和另一位同学一起给五保户拉水,扫雪,清扫马路;我们组织了全班的晨练活动,全班同学都身体健康、精力充沛地投入学习;我在班上不团结的同学中间发起了和解行动,使大家由冷眼相向到团结互助,相逢点头笑,真让人高兴。对所有这些,高老师都及时给予表扬肯定,让我们更加向往美好。在高老师教导下,我在班上第一批加入了少先队,获得了全校唯一的市优秀少先队员奖章。我也非常注重帮助学习落后的同学,大家共同学习进步。这些美好品质正在我后来的人生历程中一步步发扬光大。

不幸的是,1990年我上大学期间,高老师因病逝世,这可能与她的对工作呕心沥血有关联。那时我正在千里之外的大连读大学,竟不知道一点信息,因为我们就在一个村啊,平时很少写信啊,那时她已经退休了。这成为永久的怀念。

万丈高楼,起于垒土,千里之行,始于足下。正是高老师的启蒙教诲,使我不断成长进步。今年教师节的主题是:光荣的人民教师,我想,这个称谓送给高老师,是恰如其分的。

这个称谓也送给天下千千万万名可尊敬的教师,恭祝各位老师节日快乐。

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