“联建”文明生态村是一种好思路
高建雨
昨天读了我们河北省以深化文明生态村创建活动为基本思路推进新农村建设的报道《因地制宜建设新农村——河北文明生态村创建活动启示录5》,再结合我长期以来从事农村社会宣传工作的实践,我感觉本着自愿的原则,在创建文明生态村中,在一些领域,“联建”是一种很好的思路。
这篇报道中有两处提到了体现“联建”思路的做法:
一是承德围场县的“流动书屋”。围场立足贫困县实际,在创建过程中推广建立了"流动书屋"。这样一来,减少了各村用于购置图书的投入,在一定区域实现了资源共享,为农民读书提供了便利条件,解决了部分农民读书难的问题。目前,全县已有13个创建村建立"流动书屋"150个,使现有的图书资源发挥最大效益,进一步加强了文化阵地建设。
二是保定易县古燕文化资源开发。易县高陌乡燕子村位于县城东南,在燕下都遗址内,"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还"的千古绝唱、燕昭王高筑"黄金台"招贤纳士的千秋佳话,就源自燕子村一带这片古老的土地上。在创建中,燕子村创新发展思路,以古燕文化资源开发带动整合周边资源,实行区域统筹、成片开发,将燕子村附近的军营村和城角村及周边4个乡镇"捆绑"在一起,组合创建。
这两个例子,都是基于共同的理想信念,以互利多赢的原则和模式来“联建”的,效果也不错。我在工作实践中还了解到,比如唐山乐亭县,开始推行“并村”,因为农村人口越来越少,强村感觉到现有的资源施展不开,弱村感觉到振兴无望,新农村建设不能撒芝麻盐,对于人口过少的村子、处于深山区的村子、几十口人分布分散的自然村,如果也统统“村村通”,千篇一律扶持,确实不如通过搬迁、“并村”的方式,更有利于整体发展。所以,“并村”为“联建”也提供了一种机遇。以我的家乡为例,辛集市南智邱镇西小王村,多年以前就和邻近的东小王村合并了小学,这样教学资源也就合并了,现在东小王村是文明生态村,两个村在经济信息、经济合作等等方面互相通气,互利共荣,效果很好。这都是“联建”的具体形式。我们省委宣传部当初主导全省宣传文化示范村创建时,在条件成熟的地方,尝试创建“宣传文化示范区”,就是充分发挥这一地区的宣传文化优势,来影响、辐射、带动周边,也是一种“共建共享”的思路,中心示范村的图书可以免费或适当收费向周边的村子群众开放。这样资源共享、潜移默化中就实现了示范带动,也节约了综合成本,所以效果很好。
我感觉,“联建”能充分发挥各自优势,或互补,或强强联合。是一种好思路。当然,我们绝对不提倡以行政命令干预文明生态村创建的具体做法,所以,各村还是应该因地制宜,认为有必要“联建”或在某一领域“联建”合作的,就尝试;认为没有必要、感觉效果未必理想的,就探索、采取其他的创建路子。






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