空山新雨

农家女，农村专业技术人才

高建雨

    有谁为这两者画上等号？4月3日上午开班的河北省女能手大专班石家庄函授站，就是一条现实路径。来自辛集、无极等县(市)的60名农家女将通过这个由省妇联与河北农业大学联合举办的函授站走进大学课堂，用一年半的时间学习畜牧兽医知识。据悉，今年上半年，我们河北省还将在唐山、邯郸、廊坊、衡水等地开设女能手大专班，把大批具有一定文化知识、致富技能的农家女，培养成在新农村建设中系统掌握各种实用技术的农村专业技术人才。

    围绕建设社会主义新农村，各地各级各部门都各展其能，围绕部门只能做出贡献。妇联系统也不例外，我一位担任县妇联主席的朋友已经组织开展了全县范围的妇女读书用书活动。大学也不例外，河北农业大学一直延续太行山道路精神和模式，在新时期创出新业绩。去年12月2日，教育部、科技部、农业部、河北省人民政府在河北农业大学联合召开了“高等学校为社会主义新农村建设服务座谈会”。教育部部长周济在会议上强调高等农林教育要坚持为“三农”服务的办学方向，积极投身社会主义新农村建设。而妇联与高校系统结合，以新农村建设为背景，以农家女为培养对象，以农村专业技术人才为培养目标，无疑是一种非常好的思路。

    “一招鲜，吃遍天。”要想发家致富，也需要有娴熟的专业的致富技能。这就需要涉农高校立足于农业生产实践，对农村劳动者进行系统的教育培训。所以，函授站这种学制一年半、学时数不少于800学时(包括函授学时、辅导学时、实践教学等)、学习形式为半脱产的办学模式，非常务实。选定致富愿望强烈、珍惜学习培训机会、有一定知识和致富技能基础的农家女作为培训对象，更有意义。农家女学成之后，成为农村的专业技术人才，对于提升农村妇女的社会地位、形象，对于引领新风尚、对于培养下一代的学习和创业意识，都有积极作用。这非常好理解，孩子向母亲学习、受母亲熏陶的程度更大，由母亲陪伴和进行家庭教育的时间更长，所以，知识型技能型农村女性，对下一代的积极引领作用是不言而喻的。还有，作为农村专业技术人才的女性，她们的关注点更在于发展壮大致富产业，享受生活的自由和快乐，从而能够树立进步的生育观，有利于推进计划生育工作开展。而且这种示范效应，作用也是巨大的。所以，省妇联和河北农大联姻，催生出把农家女培养成农村专业技术人才的模式，真是功在当代、利在长远。

    掌握农村实用、适用技术的人就是人才，在学的和有机会深造的农家女，一定要有这种自信心、自豪感。努力学习，充分施展才干，撑起农村经济社会事业发展的“半边天”。就像《十五的月亮》中歌唱的，建设新农村的“军功章啊，” “也有你的一半”！