空山新雨

全省党员教育五项竞赛活动综述

高建雨

    党员教育工作是党的建设的基础性、长期性工作，在实现以科学的理论武装党员、以正确的舆论引导党员、以高尚的精神塑造党员、以优秀的作品鼓舞党员，全面提高党员队伍素质，坚定党员党性意识，强化党员宗旨观念，使全体党员及时准确全面地了解党的最新执政理念、重大方针政策，从而在工作中更加紧密地同党中央保持一致，更好地发挥先锋模范作用和示范带动作用方面，起着重要作用。

河北省党员教育五项竞赛活动是夯实我省党员教育各项基础性工作的有效举措，这项活动面向基层，面向一线党员教育工作者、党员教育阵地、载体建设进行评比表彰，为大家提供了一个展示、交流的平台，自1998年开展以来，受到基层普遍欢迎，激发了他们热爱、投身党员教育工作的积极性和自豪感，同时这项活动也成为增强全省党员教育系统凝聚力的有效抓手，促进了全省党员教育工作体系的完善和工作顺畅开展。

    这项活动每两年开展一次，今年是第五次。日前，经过组织评审会对各项目参评对象认真评比、审核，共评出河北省先进基层党校79所，优秀党课教员31名，优秀党课教材40篇，党员教育优秀文章15篇，优秀党员教育电视专题片32部。省委宣传部对获奖者进行通报表彰并颁发奖牌或证书。至此，2006年河北省党员教育五项竞赛活动圆满结束，达到了通过引入竞争机制，锻炼工作队伍，提升工作层次，推出工作成果，夯实党员教育各项基础性工作的预期目标。现将这次活动做一综述。

一、   各级各部门高度重视，精心组织

今年适逢党委换届年，全省的市县乡各级党委都有重大的、普遍的人事变动，这给这项活动部署开展带来了很多不便，基层很多党员教育部门还承担着第三批保持共产党员先进性教育活动的职责任务，在这种形势下，全省党员教育战线的领导和同志们克服各种困难，扎实组织开展党员教育五项竞赛活动，不走过场，不敷衍，各市都在认真组织开展好当地竞赛基础上，择优上报，参加全省的竞赛活动。上报的各项目参评对象整体水平都很高。省直工委、华北石油管理局也认真组织本系统参与到活动中来。可见，全省党员教育系统有着巨大的凝聚力和坚强的战斗力。

    二、参评对象具有广泛代表性，整体水平高

以下分具体项目展开说明：

1、先进基层党校。参评的各基层党校，近两年来软硬件建设都得到了长足加强，开展党课教学经常化、规范化，较好地发挥了基层党员教育主阵地的功能。从涵盖面看，不仅包括乡镇党校，而且包括一批县（市、区）直单位党校，这部分党校对于面向各行业党员开展教育，端正他们的思想、作风，发挥着重要作用，这也是我们历来所提倡的，各地要继续支持、鼓励各行业、系统基层党校建设，拓延党员教育阵地，最大限度地将所有党员纳入到统一的、规范化的党员教育体系中来；参评对象还包括医院、企业、农场、街道、学校等系统和单位的党校，从而使我们的党员教育阵地建设更加具有广泛的代表性、延伸性。

2、优秀党课教员。在保持共产党员先进性教育活动中、各级“党委书记讲党课”活动中、全省创建农村党员“双强”培训基地活动中，涌现出了一大批优秀党课教员，从而全省党课教员队伍日益壮大，涵盖面更广，包括各级党委、党组负责党务工作的同志，各级宣传、组织、纪检、党校、党委办系统的同志，包括企业、医院、学校、社区的党务工作者等。这次上报的优秀党课教员涵盖面就非常广泛，开展党课教育事迹突出，反响良好。他们主动学习、深入思考、认真备课、认真授课，为全省党课教员树立了榜样。

3、优秀党课教材。这次报送的优秀党课教材，选题涵盖了党的先进性建设、科学发展观、社会主义荣辱观、新农村建设、构建和谐社会、党的执政能力建设、党员理想信念教育、学习维护党章、廉政勤政、职业道德建设、普法等领域，抓住了新时期我们党的建设的重大问题进行授课，很好地发挥了党课教材的作用。优秀党课教材的作者分布广泛，既有省直厅局主要负责同志，也有县委书记、县委常委宣传部长、乡镇党委书记、县直部门负责同志、国有大型企业领导同志、基层党务工作者，相当多的同志都是长期从事党员教育工作、有建树、有影响力的资深党务工作者。这些教材不仅展示了作者很高的理论水平，而且能够结合本地、本单位、本系统的实际，大量采用了通俗的群众性语言来授课，有作者的深入思考、精心准备，所以授课反响普遍良好。

4、党员教育优秀文章。省委宣传部今年上半年组织开展的全省性“农村党员如何在新农村建设中发挥先锋模范作用”调研活动，促使各级各地更加深入地思考新时期农村党员教育问题，并推出了一批成果，很好地丰富了这次党员教育优秀文章的内涵。各地各部门上报的参评文章围绕党的建设、对党员教育工作的深入思考、经验总结和完善创新进行了论述，有很多好的做法，给我们以深刻启发，如保定蠡县县委书记吕坤力同志介绍该县开展“一挂双定三评”活动、创新党员发挥先锋模范作用平台的做法，玉田县委宣传部翟文全、李占志同志介绍该县进行“双强”基地创建的经验，廊坊市安次区法院吴凤祥同志提出的对司法系统党员保持先进性的思考等。这都有助于我们开阔思路、紧密联系实际，更好地开展党员教育工作。

5、优秀党员教育电视专题片。各地在保持共产党员先进性教育活动中，在文明生态村创建中，组织拍摄播放了一批反映新时期优秀共产党员、先进基层党组织事迹的专题片，为我们这次竞赛活动提供了便利。这次共收到32部参评专题片，是历次竞赛活动中上报数量最多的，展示了机关、社区、企业、学校等各层面先进基层党组织、优秀共产党员的事迹、形象，有经验，有典型，有很强的代表性和感染力，都在市级以上电视台播放过，有深厚的群众基础。

三、存在问题及改进措施

这次竞赛活动也存在一些问题。主要是我们和各市具体组织这项活动的同志沟通不够细致深入。组织开展这项活动的《通知》中写明了各项目的内容要求，由于两年来基层很多同志是新接手这方面工作的，对此理解不确切，以至上报的“党员教育优秀文章”，有一部分不是在探讨党的建设和党员教育工作，而是优秀党课教材、常规思想政治工作的范畴，鉴于各市上报时都经过了市委宣传部主要领导审定，要求重新上报很尴尬。所以，以后工作中，我将及时和同志们沟通，大家在活动中遇到什么问题，以及报送领导审定前，要主动和我们沟通，争取事前做得规范、符合要求。另外，报来的个别电视专题片无法播放，有的参评文章错别字多、句子不顺、文中个别观点欠商榷、表述不规范，有的上报份数不够，有的参评党课教材没有标明作者的单位等，这些细节问题，在今后工作中要严格把关，努力把各项工作做得细致、规范。还有，个别部门对这项工作热情不高，值得注意。

四、两点启示

这次活动总体上非常成功，有两点启示，值得在以后这项活动开展中参考。一是要抓住每一次党员教育活动的契机，丰富党员教育五项竞赛的素材。去年上半年笔者在省直六个厅（局、办）参加先进性教育督导期间，就提示有关单位从事党务工作的同志，要从中留意发现优秀党课教员、党课教材、党员教育优秀文章和优秀党员教育专题片。近两年来，各地在保持共产党员先进性教育活动、宣讲十六届五中全会《建议》、宣讲2006年中央一号文件、创建农村党员“双强”培训基地活动、开展“农村党员如何在新农村建设中发挥先锋模范作用”调研活动中，都涌现出了许多优秀成果，这都丰富了今年全省党员教育五项竞赛活动的素材。鉴于这项竞赛活动是对过去两年来成果的集中展示、评比、表彰，所以各地各部门党员教育负责同志平时就要在各项党员教育工作中随时注意收集整理有关素材。二是要增强引导、培育先进的主动意识。中宣部宣教局党员教育处处长徐能毅同志曾将培育重大典型的过程形象地比喻为“养鱼”，平时就要注重“及早养、长期养、科学养”，从而使先进人物事迹不断厚重、形象不断丰满。我们推出优秀党课教员、推出党员教育优秀成果，也不是一朝一夕的事情，需要长时间量的积累和实践尝试。这就需要我们日常有意识地引导、培育广大党员教育工作者以全省党员教育五项竞赛各项目的标准自我要求、自我完善提高，争做优秀党课教员，多写精品党课教材、多深入思考如何做好新时期新形势下的党员教育工作从而积极撰写党员教育文章，多拍摄精品专题片，争创先进基层党校，营造优秀人才、成果辈出的良好局面，从而在更大程度上实现和提升我们开展党员教育五项竞赛活动的目标。